每個大人大概都知道一些讚美的方式。例如以下這些詞語：
．我以你為榮！
．你真乖！
．做得好！
．我愛你！
．好厲害喔！
．真貼心呢！
不論你使用什麼樣的讚美方式，小孩子只要被讚美就會立刻有所反應，但隨著他們的年齡增長，讚美他們就會變成一件很困難的事情了。年紀大一點的孩子可能會對大人們的讚美感到煩膩、惱火。
孩子被讚美時的反應五花八門、不勝枚舉。有些孩子只要稍微被讚美幾句就會感到開心，也有些孩子會因為讚美方式的不同而出現落差甚大的反應。
此外，讚美也可能會產生如同通貨膨脹一樣的影響。如果過與給予讚美，或是總是用一樣的讚美方式的話，讚美的效果就會因此減弱，在孩子的耳裡聽來就只會是信口開河的謊言罷了。
學會許多讚美方式
磨練讚美孩子的技術最好的方法就是增加拿手的讚美方式，並透過各種方法來讚美孩子。只要了解越多讚美的方法，就能更樂於讚美並且打動孩子的心。如此一來就能引導出自己想要的效果了。接下來將要介紹六種讚美方法。
讚美法1 試著藉由「感謝」來讚美
「藉由感謝來讚美」是相當自然不做作的方法了。孩子也比較容易聽得進去，更棒的是：持續用感謝來讚美的孩子就會習慣去對他人抱持感謝之心。此外，自己說話也會變得越來越有禮貌。
不論與孩子是什麼關係都能夠透過這種方式而有所奏效，是相當重要的社交技巧。
你能夠整理好自己的房間，真棒！
謝謝你幫忙妹妹做作業！
能夠迅速地做完家事真是謝謝你！
能夠幫忙洗碗真是太貼心了！
當我講電話的時候，謝謝你能夠安靜不吵鬧！
謝謝你能把碗盤放到洗碗機去洗！
試試看①
利用一個禮拜的時間，試著向孩子感謝他所做的一切事情。
即便孩子只是做了理應要做的事情，也請抱以感謝並確實傳達給孩子知道。試著觀察這樣的方式對於自己與孩子之間的關係有何影響。
讚美法2 試著藉由「和他人閒談」來讚美
「藉由和他人閒談來讚美」指的是透過第三者來代替和孩子面對面給予讚美的狀況。在孩子聽得見的情況之下，「媽媽跟爸爸說孩子的好話」、「祖母跟祖父說孩子的好話」或是「教師對監護人說孩子的好話」。
藉由和他人閒談來讚美的方法也能有效地運用於大人身上。舉例來說，「在婆婆面前說丈夫的好話」、「在其他同事面前說某同事的好話」等等。因此我認為藉由和他人閒談來讚美的方法對大人來說也很有效。
在孩子聽得見的地方和祖母通電話
媽媽：「梅姬很棒喔！我在電腦前工作走不開身，這段時間她都一直在幫我照顧弟弟呢！」
父親對孩子
爸爸：「你從學校回來就立刻把功課做完了，等媽媽工作回來我會跟她說。」
幼稚園老師對母親
老師：「丹，我可以跟媽媽說你今天表現很好的事情嗎？」（取得孩子的同意）
老師：「丹今天第一次有好好地把自己盤裡的東西全部吃完，而且還吃了一點沙拉呢！他真的懂事很多了！」
英文老師對學生
老師：「我從數學老師那邊聽說你今天的代數考試考得很好喔！恭喜你！」
試試看②
①試著在孩子聽得見的情況之下，向其他大人讚美孩子的行為。
②將別人對孩子的讚美告知給孩子本人。
③告知孩子你想要把他的優良行為告訴別人的打算。
本文摘自：《芬蘭式不責罵孩子的教養：利用五大規則養出自主思考的小孩》
作者： 班．傅爾曼
原文作者：Ben Furman
譯者：劉又菘
繪者：黃佳盈
出版社：晨星