每個人都拿到一盒珠珠，老師要我們做夜光手環，然後帶去班上發給大家。那時兒子還是個純真可愛的孩子，我記得他很興奮，學校很新鮮，每天都很好玩。
在這位六歲小童的心中，他真的去過月球！那一年很美好，我懷念幼稚園的單純，懷念回家功課簡單，懷念小朋友聚在一起、相親相愛，看到夜光手環就心情激動。
唉，小小白日夢，大大浪費我寶貴的整理時光。
正常人不會屯的東西，我莫名其妙留了一大堆。收著收著，我想到兩個簡單的問題要自己回答，這招每次都奏效。如果第一個問題就能解決，第二個根本不必問。
問題一：如果要找東西，要先去哪找？
這問題不需要分析，雖然我超喜歡分析問題，可以一整天想個不停。然而一個關鍵的字眼讓我的腦袋停止兜圈——東西「要」去哪裡找，而不是「該」去哪裡找。
一字之差是關鍵。「要」去哪找是直覺反應，「該」去哪找還需要思考，而思考可以讓你想到天荒地老。
所以整理東西時，我不會問「該」去哪裡找，我問「要」去哪裡找。
注意，我不問東西怎麼「放」，而是怎麼「找」。找東西好解決，要我決定擺放位置的話，我會猶豫一整天。找東西通常有個方向，所以我覺得「找出來」比決定「怎麼放」容易。
家務減量從問題減量開始。我這人的毛病就是想太多。
從「該去哪找」換成「要去哪找」，代表我必須承認自己的直覺，或是確定腦中迸出的第一個念頭沒出問題。
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